Devenez facilitateur de groupes de co-développement
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Vous êtes coach professionnel, consultant, professionnel de l’accompagnement, devenez facilitateur.trice de groupes de co-développement !

Cette formation s’adresse à des professionnels qui ont pour fonction d’accompagner des personnes ou des équipes (coachs, consultants, RRH, …) et qui souhaitent interroger leur pratique, confronter, élargir et enrichir leurs approches.

Plus qu’une simple méthodologie que l’on déroule mécaniquement, le codéveloppement est un processus d’apprentissage, ou comment apprendre et se former à partir de ses expériences professionnelles ?

Attentif à la fois au processus des six étapes et au contenu de la séance, le facilitateur a pour rôle de stimuler en finesse les interactions au sein du groupe.

Son rôle est essentiel, il fait en sorte que le travail soit « facile ». Il a pour mission de faire progresser le groupe et chacun des participants dans une prise de recul sur sa pratique professionnelle et pour développer de nouvelles compétences.

Cette formation permet à chacun de bénéficier de l’intelligence collective d’un groupe pour pratiquer, recevoir du feedback et se questionner ensemble sur les cas complexes, et la façon de les aborder, pour expérimenter différentes postures de facilitateur, et proposer ses propres rituels, trouver son style, sa singularité dans la dynamique, …

Formation devenez facilitateur.trice de groupes de co-développement

Ce parcours de formation est réalisé :

• En inter & en intra
• En présentiel à Saintes (17)
• Sur une durée de 28h sur 4 jours répartis en 2 séminaires de 2 jours chacun espacés de 4 à 5 semaines afin de permettre un travail et une mise en pratique des acquis de la formation en groupe de pairs.

Objectifs pédagogiques de la formation :

A l’issue de cette formation, les participants auront pu développer une posture de « coach facilitateur » de groupes ainsi que renforcer leurs compétences en matière de pilotage de groupes de résolutions de problèmes et d’analyses de pratiques. Il seront notamment en capacité de :

• Présenter les étapes d’un atelier de co-développement professionnel ;
• poser et faire respecter le cadre protecteur de la méthode du codéveloppement dans le respect des règles déontologiques
• Identifier le rôle, le processus et le vécu potentiel d’un « client » qui s’expose et partage sa problématique,
• Identifier le rôle, le processus et le vécu potentiel d’un « consultant » qui contribue à la résolution de la problématique du « client ».
  Savoir gérer des situations complexeS

Pré requis

aucun.

Public

Professionnels de l’accompagnement, consultant, coach, formateur interne et externe, aux professionnels des Ressources Humaines et managers en poste…

Groupe restreint à 5 participants

Méthodes et moyens pédagogiques

• Pédagogie inductive fondée sur l’expérience des participants. 
• Pédagogie de la découverte à partir de séquences de co-développement animées autour de situations concrètes proposées par les participants
• Mise en pratique, feedback individuel, mise en lumière théorique, plan d’application.

Évaluations

• Des « évaluations à chaud » seront effectuées par les participants à l’issue de la formation sous la forme d’un questionnaire envoyé par voie électronique ;
• Un feed-back formalisé du formateur portant sur le déroulement de la formation, les progrès généraux constatés et les suggestions pour l’avenir sera effectué au client à la fin de la formation ;
• Une attestation de la formation sera transmise au stagiaire à l’issue de la formation, sous réserve que celui ait suivi l’intégralité de la session prévue.

Une validation des acquis formalisée par un certificat se fera dans les conditions suivantes:

• QCM – corpus théorique et pratique – à l’issue du module 2 (85 % de bonnes réponses minimum)
• Apprentissages continus démontrés lors de la pratique en présentiel

Devenez facilitateur en co-développement

POURQUOI SUIVRE LA FORMATION FACILITEUR DE GROUPES DE CO-DEVELOPPEMENT ,

Le  co-développement  professionnel  est  une  démarche  pragmatique  d’apprentissage née  au  Québec  qui mise sur le groupe et sur ses interactions pour favoriser l’atteinte d’un objectif fondamental : améliorer sa pratique professionnelle.

La réflexion est favorisée par un exercice structuré de consultation  qui porte sur des problématiques vécues actuellement par des participants et qui s’appuie sur :

• du partage de savoirs pratiques principalement
• un  engagement  réciproque  dans  l’expérimentation  de  nouvelles  postures  ou  solutions  dans  la pratique professionnelle
• du partage de connaissances théoriques si besoin.

Ce cycle comprend 4 journées de formation pour 28 heures au total.

Une validation des acquis formalisée par un certificat est proposée en fin de parcours.